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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2007Dialogues interculturels à l’ Université de Madère: un regard sur les études françaisesMoniz, Ana IsabelbookPartopenAccess
2007O diário de um diário etnográfico electrónicoBrazão, José Paulo GomesbookPartopenAccess
2011O diário etnográfico eletrónico, um instrumento de investigação: três testemunhosBrazão, José Paulo GomesbookPartopenAccess
2016Dinâmica civilizacional e diversidade gastronómica: algumas aportações do Livro II das Enarrationes de Amato LusitanoReis, Telmo Corujo dosbookPartopenAccess
2016A dinâmica de grupo vs individualidadeFrança, Cíntia; Freitas, Derek; Carvalho, Luísa; Correia, Ana L.bookPartopenAccess
2005Disponibilidades hídricas da Ilha da MadeiraPrada, Susana Luísa Rodrigues Nascimento; Perestrelo, M.; Nunes, A.; Figueira, C.; Cruz, J.V.bookPartopenAccess
2006«Dulcissimum (...) mollissimumque et (...) utilissimum (Plin. Nat. 28.72): considerações sobre o leite materno e a amamentação nos textos antigos sobre medicina.»Pinheiro, CristinabookPartopenAccess
2014Educação ambiental em Portugal: um caminho descendente?Spínola, HélderbookPartopenAccess
2011Educação ambiental: necessário avaliar e inovarSpínola, HélderbookPartopenAccess
2013Educação para a parentalidade positiva em contextos inclusivos: o Grupo Laços de InclusãoXavier, J.; Antunes, Ana Maria Pereira; Almeida, A. T.bookPartopenAccess
2010Educação parental e dança inclusiva: experiências de promoção e inclusãoXavier, Joana; Silva, Carolina; Antunes, Ana Maria PereirabookPartopenAccess
2014O eduquês para principiantesFino, Carlos Manuel NogueirabookPartopenAccess
2007Efeitos das transições de ciclo e mudanças de escola: perspectivas dos alunos do 5º ano (2º ciclo)Bento, António Maria VelosobookPartopenAccess
2013Ensino superior inclusivo? Vozes de alunos e professores numa universidade pública portuguesaAntunes, Ana Maria Pereira; Abreu, M.; Faria, C. P.bookPartopenAccess
2016Entre a medicina e a filosofia: a apologia de comer vegetais em PlutarcoPinheiro, Joaquim José SanchesbookPartopenAccess
2012Escola inclusiva e sobredotação: estudo exploratório sobre as pecepções dos professoresRodrigues, C.; Antunes, Ana Maria PereirabookPartopenAccess
2015A escola restante e a cultura digital: entre o déjà-vu e os novos ambientes de aprendizagemBrazão, José Paulo GomesbookPartopenAccess
2008A etnografia enquanto método: um modo de entender as culturas (escolares) locaisFino, Carlos Manuel NogueirabookPartopenAccess
2013Evolução curricular em Portugal: relações e tensõesBrazão, José Paulo Gomes; Pereira, Maria GoretebookPartopenAccess
2009O fenómeno das explicações: políticas educativas, sucesso escolar e seus determinantes: um estudo exploratório na Região Autónoma da MadeiraBento, António Maria VelosobookPartopenAccess